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Hintergrund:

Die Taiwan-Krise ist ein allgegenwärtiges geopolitisches Risiko, bei dem sich viele Unternehmen nicht in der Lage sehen, effektiv präventive Vorbereitungsmaßnahmen zu treffen. Der Lehrstuhl für Unternehmensführung hat bereits mehrere Wargames entwickelt, die sich mit der Simulation dieser Konfliktsituation in spezifischen Industrien befassen. Der nächste Schritt besteht darin, die Erkenntnisse verschiedener Ansätze in ein umfassendes Wargame zu integrieren und auf Basis dessen eine interaktive Plattform zu programmieren. Ziel ist es, Unternehmen eine praxisnahe und realistische Simulation zu bieten, in der sie ihre Strategien und Reaktionsmöglichkeiten zur Vorbereitung auf eine Eskalation des Taiwan-Konflikts testen können. Das Spiel wird sich auf eine spezifische Industrie konzentrieren und die relevantesten Akteure der Konfliktsituation sowie deren wichtigste Handlungsoptionen abbilden, um die Auswirkungen des Taiwan-Konflikts auf die Wertschöpfungskette der betrachteten Industrie zu modellieren.

Aufgabe:

Im Rahmen dieser Masterarbeit soll zunächst eine fundierte Literaturanalyse zum Thema Business Wargaming und dem Taiwan-Konflikt durchgeführt werden, wobei der Fokus auf den Auswirkungen auf globale Lieferketten, insbesondere der Halbleiter- und einer weiteren, nachgelagerten Industrie, liegt. Basierend auf diesen Erkenntnissen soll ein Strategic Business Wargame konzipiert werden, das die Architektur und Dynamiken bereits bestehender Wargames einbezieht und erweitert, um die wichtigsten Akteure und Handlungsoptionen abzubilden.

Der zentrale Bestandteil der Arbeit wird die Programmierung einer interaktiven Plattform sein, die dieses Wargame abbildet. Für die Entwicklung der Plattform werden Python, JavaScript und HTML verwendet. Diese Plattform soll es ermöglichen, dass die Spieler des modellierten Wargames durch reale Personen gespielt werden und über die implementierten Handlungsoptionen interagieren können. Die Plattform soll so gestaltet werden, dass sie flexibel auf unterschiedliche Industrien mit verschiedenen Spielern und Handlungsoptionen angepasst werden kann.

Während des gesamten Prozesses von der Konzeptionierung bis zur Programmierung wird es eine enge Zusammenarbeit und Austausch mit dem Lehrstuhlteam geben.

Anforderung:

-Analytische Vorgehensweise

-Grundlagenkenntnisse Programmieren

-Spieltheoretische Kenntnisse sind wünschenswert, können aber auch im Verlauf der Arbeit angeeignet werden